Internetowy poradnik

Strona główna > Zakupy > Meble dla placówek oświatowych

Meble dla placówek oświatowych

Funkcjonalność i trwałość

Poniedziałek 29 kwietnia 2013, przez andrzej

Meble przeznaczone dla szkół powinny się cechować wyjątkową trwałości z uwagi na specyficznych użytkowników, jakimi są często niefrasobliwi uczniowie.

Nie ma w naszym kraju szkoły w której nie występuje sprzęt pomocniczy, służący jako wyposażenie dodatkowe, ale jednocześnie niezbędne w całym procesie przebywania w szkole uczniów i nauczycieli. W klasach można spotkać szafki szkolne dające możliwość trzymania w nich tych książek, podręczników oraz różnego rodzaju przyborów, których nie ma konieczności nosić w i tak przeciążonych tornistrach uczniów. Na przykład w kancelariach szkolnych niezbędne są szafy do przechowywania dokumentacji uczniów. Zgodnie z przepisami musi ona być w archiwum szkolnym przez dziesiątki lat. W związku z tym szafa aktowa też powinna być zbudowane w ten sposób aby przetrwała podobny okres bez uszkodzeń. Innym rodzajem są stricte szafki szkolne dla uczniów. Te z kolei powinny wytrzymywać temperament użytkowników. Oczywiście w skrajnych przypadkach, nawet czołg uległby awarii po znęcaniu się nad nim przez krewkich żakach. Ale nie można budować pod tak ekstremalnych użytkowników. Szafki szkolne muszą mieć funkcjonalne przegródki i szufladki, aby panował w tym sprzęcie jaki taki porządek. Jednocześnie dobrze wpływają na nastrój psychiczny uczniów, bo malowane są w pastelowe kolory. Ale stosowane farby nie mogą być szkodliwe dla zdrowia. Czyli z takich szafek szkolnych nie mogą się wydobywać toksyczne wyziewy. W razie niepewności co do stanu takiego sprzętu lepiej poprosić inspektorów z Sanepidu, by zbadali odpowiednią aparaturą czy są one zgodne z normami sanitarnymi. I lepiej to zrobić jeszcze przed zakupem, niż później, uniknie się wtedy niepotrzebnych kłopotów ze zwrotami sprzętu. A jak uczy życie różnie z tym bywa. Poza tym poco narażać się na kompromitację wobec opinii publicznej, nie mówiąc o najważniejszym, czyli narażeniu dzieci na wdychanie szkodliwych substancji.